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¿CÓMO DISEÑAR UNA PLANEACIÓN? ESTRATEGIAS, SECUENCIA DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN

Actualizado: 29 mar

La planeación didáctica, dentro del ámbito docente, puede definirse como un ejercicio de anticipación, ya que en esta se detallan de manera específica las actividades, estrategias, y técnicas que se implementarán para buscar alcanzar, de una manera consciente y organizada, los objetivos de aprendizaje.


En la planeación se expresa una propuesta didáctica que, de manera general, responde a las preguntas:

¿Qué se espera que los alumnos aprendan?

¿Cómo se favorece el aprendizaje y en qué momento se va a realizar cada acción?

Ventajas que aporta al docente el elaborar una planeación didáctica

Cuando planeamos, los docentes contamos con una guía para la enseñanza que unifica y da estructura a nuestra práctica. La planeación nos permite llevar a cabo, de manera sistemática, una serie de acciones fundamentales antes, durante y al final del proceso educativo.


La planeación permite al docente:

• Anticipar

• Tomar decisiones

• Organizar

• Establecer metas

• Diseñar su ruta de trabajo

• Analizar su práctica

• Efectuar ajustes


¿Qué necesita un docente para elaborar planeaciones didácticas?

La planeación en el contexto educativo es un desafío creativo para los docentes, ya que demanda de toda su experiencia y sus conocimientos en tanto que requieren anticipar, investigar, analizar, sintetizar, relacionar, imaginar, proponer, seleccionar, tomar decisiones, manejar adecuadamente el tiempo lectivo, conocer los recursos y materiales con los que cuenta, diversificar las estrategias didácticas y partir de las necesidades de los alumnos.



NOTA COMPLETA: https://docentesaldia.com/2019/03/05/como-disenar-una-planeacion-estrategias-secuencia-didactica-y-evaluacion/



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