¿Por qué mi alumnado está desmotivado? 4 TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN
- Pizzini Argentina
- 1 jun
- 2 Min. de lectura
Si sos profesional del sector de la educación y la formación, probablemente te has tenido que enfrentar a una audiencia poco activa, a veces más pendiente del móvil o del ordenador que de tu propia exposición.
Seguramente, te cueste hacer que tu alumnado exponga sus opiniones, responda a preguntas o, simplemente, preste atención.
La motivación en el entorno educativo es un factor crucial que influye en el aprendizaje y el rendimiento del estudiantado. En muchas ocasiones, las personas que nos dedicamos en parte o íntegramente a la educación, nos enfrentamos al desafío de lidiar con un alumnado desmotivado, lo que puede afectar negativamente a su progreso académico y su experiencia escolar en general. Sin hablar de nuestra propia experiencia al impartir clases en este ambiente.
Para abordar este problema, es esencial comprender las razones detrás de la falta de motivación y aplicar enfoques innovadores para conectar mejor con tu clase. En este artículo, te expondré por qué el alumnado puede estar desmotivado y te presentaré cuatro técnicas innovadoras para conocerlo y fomentar su compromiso.
¿Por qué se produce la desmotivación del alumnado?
La desmotivación en el alumnado puede surgir por diversas razones, y es esencial identificarlas para implementar estrategias efectivas. Algunos de los factores comunes que pueden contribuir a la falta de motivación en tu clase, incluyen:
Falta de relevancia: Las personas a menudo se sienten desconectadas cuando no pueden ver la aplicación práctica de lo que están aprendiendo en su vida cotidiana o en su futuro. Por lo tanto, los contenidos que parecen irrelevantes pueden llevar a la desmotivación.
Falta de desafío: Tener tareas que son demasiado fáciles o demasiado difíciles puede llevar a la apatía. En esta línea, tus estudiantes necesitan sentir que están siendo desafiados de manera adecuada para mantenerse comprometidos.
Falta de conexión emocional: Tu relación con cada joven juega un papel crucial en la motivación. Si no se sienten comprendidos o valorados, es más probable que pierdan el interés en el proceso de aprendizaje.
Entorno de aprendizaje poco estimulante: Un entorno monótono y poco creativo puede hacer que el alumnado se aburra y desmotive. La falta de variedad y recursos visuales puede influir en su compromiso.
Comments